Xây dựng các hoạt động trong và ngoài lớp học
Và là một hoạt động trong chuỗi sáng kiến của chương trình Microsoft Partners in Learning. Gần 2. Những người đang dùng công nghệ vào dạy học một cách hiệu quả nhằm mang lại môi trường tập và kết quả tốt hơn cho học sinh. “Với đích nhằm suy tôn phụ thân có những sáng kiến và tư duy đổi mới trong phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học; Khuyến khích các phương pháp giảng dạy có tích hợp CNTT một cách hiệu quả và những đổi mới trong cách thức rà soát và đánh giá kết quả học tập của học trò; Góp phần đẩy mạnh phương pháp giảng dạy lấy học sinh làm trọng điểm.
Giám đốc khối chính phủ của Microsoft Việt Nam san sớt. Chương trình Partners in Learning đã được Microsoft VN và Bộ Giáo dục đào tạo phối hợp triển khai gần 10 năm nay. Cuộc thi khởi động việc ứng dụng tri thức liên môn để giải quyết các cảnh huống thực tại dành cho học trò trung học.
Trong đó có 149 học sinh và 296 kiền đoạt giải trên toàn quốc. Cũng nhân buổi lễ phát thưởng. “Đây là cuộc thi được tổ chức theo Kế hoạch số 1112/KH-BGDĐT ngày 31/10/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Hay phối hợp để dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho nghiêm đường trung học năm học 2012-2013.
Cuộc thi được khởi động từ ngày 14/11/2012 và chấm dứt vào cuối tháng 3/2013. Cuộc thi đã nhận được gần 2500 bài dự thi. Tạo điều kiện và khuyến khích học trò tự học. Tự nghiên cứu và tư duy độc lập; Tạo nhịp cho các xuân đường được giới thiệu và san sớt những sản phẩm giảng dạy đổi mới nhằm nhân rộng và khuyến khích nhiều đay đả hơn nữa tham dự và cập nhật phương pháp giảng dạy đổi mới và hiệu quả; Khuyến khích học trò sáng tạo trong cách học và ứng dụng tri thức để hình thành các kỹ năng giải quyết vấn đề cuộc thi đã đạt được những kết quả ấn tượng”.
Phối hợp cùng Microsoft. Microsoft và Bộ GD&ĐT thông báo và khuyến khích các càn trên toàn quốc tham dự chương trình Chuyên gia giáo dục. Một chương trình nhằm tôn các nhà giáo dục có tầm nhìn sâu rộng trên toàn cầu. Ông Aung Maung. Với những tri thức và trải nghiệm phong phú về việc dạy và học.
Giám Đốc Sở GDĐT tỉnh Tuyên Quang nhấn mạnh. Đã trình bày được tiềm năng rất lớn của giáo dục Việt Nam trong quá trình đổi mới. 500 bài thi. Tối ưu hóa sức mạnh của CNTT.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét